如何评价武亮在直播中说刚上大一不需要买电脑、男生每月生活费不能超过1500,女生要多给,起步2000?
有必要提醒,哪怕是我说,我肯定也不会说大一完全不需要电脑。手机那么小的屏幕和键盘能看出什么?
学软件工程大一iPad可以代替电脑吗?而且我提出的有一个限定条件,这个孩子必须首先懂电脑(到可以在现有条件下完全脱离Windows工作),懂电脑前提是他必须得有能完全掌控的电脑。
这接替者屁也不懂,张雪峰好歹上过大学,他上过吗?还AI生成PPT,是,可以生成PPT,但是演讲者首先不能是哑巴啊?光放PPT不讲那不是挑衅听众吗?
反驳如上回答。
先说最有槽点的同事部分。

能信这部分的家长,基本可以确定:
- 其根本就没真正管过孩子,指导过孩子学习
- 其和孩子不在一起居住,从小学到高中12年一周无法保证至少1次见面
- 孩子大学时期没有任何和其通话的意愿
我自己就是一个案例,我妈是真的吹过这种牛逼。她当时吹的牛逼是过年时候,对着亲戚说我在学校得奖学金能覆盖我学费。
当时亲戚和我和我奶奶表情都不对劲了。我们家族又不是不存在上过大学的人(天津农村再烂能烂到哪去),最高学历甚至博士后。
我妈的情况正如我上文所叙述的那样:
- 不在一起居住
- 与其日常不通话
- 不保证每周见一次面
而我奶奶是:
- 从小学开始在一起住
- 高级教师职称,数学从小学管到初中,高中实在没辙了才稍微放手
- 大学期间基本可做到每周一次通话,逻辑是在宿舍外面骑车时候必通话,且全部是我主动打的电话
她从来不吹这牛逼,生活费是一次打固定值,没了再要。我内部是有明确规划的。
哦对了,她也从来没搀和过我报班的事情,反而是初中那阵为了加强同学关系在家里开班指导(不收钱,只希望他们能在我受欺负时候帮我一把,虽然好像并没有什么卵用)。
再回到那个同事孩子的经历,我们可以很明显发现:
- 四六级竟然报了班
- 雅思竟然能压到2000块钱
- 大学期间学吉他竟然还能花出去1800
这个配置通常会是什么样的呢?
- 小学英语甚至最高到初中英语才能压到2000
- 吉他等乐器,人真的想学会直接参加相应的社团
- 雅思不太懂,但2000大概率考试都有些捉襟见肘
所以,其描述的大概率是小学时候的孩子,而非大学。
这个答主和她同事真是一对苦命鸳鸯啊。
剩下的:


答主可能没上过现代的大学,这个她可能确实不清楚什么状况。
在此补几个基本常识:
- 大学信息化:所有与行政和教学相关的部分,全部依赖计算机进行操作。手持终端在教学侧为辅助作用,但部分功能依然依赖。
- 培养方案:大学四年至六年(延期毕业)中必须完成的课程及内容。
- 学习通、智慧树/知到、小鹅通、中国大学MOOC......:大学信息化支撑平台。
- 挂科:大学的科目是每学期一批(而非四年一成不变),当学期科目不通过即为挂科。
- 成绩构成:科目的成绩不按期末考试等单一维度进行计算,通常还包含平时分、作业成绩等。具体类目和对应比例即为成绩构成。
- 第二课堂学分/技能分:非课程修读阶段所需获得的学分。
培养方案中存在:
- 必修课
- 选修课
- 专业方向
必修课指的是必须选择修读的科目,选修课同理。
其中还会有专业方向课,这种类目下应该还会有其它相关科目,方向下所有科目通过后,另外方向的科目则不必要通过。
选修课存在两种,线上选修和线下选修。线下选修,很明显,是学校主导学校开课的科目。线上选修则为外校/本校在大学教育信息化平台上开课,修读学分被本校认同的科目。
选修课同样分为多个方向,分别计算学分,若不满足要求同样无法毕业。
技能分/第二课堂学分不是靠读书获得的。其需要你:
- 竞赛获奖
- 获得技能证书
- 参与学校活动
- 获得其它可被学校认定有效的成就
好,这下可以说明手机和电脑在大学为何必要了。
先说手机。
绝大部分必修课程的分数构成必然包含至少20%的平时分,其中必然包含占总分至少5%的签到分数。学习通等软件可以设置5秒更新一次二维码,1分钟后签到算迟到。
手机处理速度不行导致的必然结果就是根本签不上到(手机处理速度慢于二维码刷新速度),进而影响平时成绩。部分学校有三次签到未完成即算为挂科的规定,所以其在手机烂的情况下大概率成绩不会好。
再说电脑。
电脑比手机更为重要,因为手机干不了的事情,除了签到,电脑几乎都能干,但是反之不成立。选课系统是针对电脑设计的,绝大部分的大学的课程需要抢,这就需要其:
- 需要更人体工学的设备更快抢课
- 极端情况下需要脚本(一个模拟人操作的程序)等实现开挂级别的高速抢课
很明显,手机这两点都没法满足。带来的结果是,你家孩子比同学都要累。这还只是抢课,没说专业软件问题。

建议该答主早晨不要吃饭,特么工作时候晕不死你。
学习是很费脑子的,早晨不吃饭是因为上午不需要起床,而上午不需要起床的原因是上午没课。
上午没课的场景在大一至大三极为罕见,这意味着你家孩子营养肯定摄入不足,体测大概率得找人,但是找人代跑要钱。
这么搞带来的最大问题就是,孩子会早早接触花呗等网络贷款工具,而网贷这东西利息比你想象要高,最终钱反倒是花得更多了,而且浪费的钱也会更多,还不如一开始给足了,令他没有接触贷款的需求。
我奶奶的策略就是一次性给钱,剩下自己支配,这导致我实际不需要去搞月付产品等网贷,再怎么荒淫无度也比把钱耗在利息上面高。闲钱还可以部分投低风险理财产品里,当备用钱存着。

哦对了,冷知识,勤工俭学虽然也是可以,但是录取较为困难,我试过面图书馆看Windows Server的活的试,人家不要。食堂档口更是一堆人,而且是优先分配贫困生的。
再说了,大一大二课业那么繁重,还考虑勤工俭学的大概率家里真的困难,不是硬生生造出来的,此时他早就拿到了贫困生补助和各种助学金。答主这样生造出来的最后只会把人逼到网贷。