有哪些高效阅读源码的技巧？
电子书阅读的隐藏技巧：6个标记功能，把书读成你自己的
你有没有过这种经历？ 读电子书时，对着一排“注解、附注、批注、笔记”的按钮犯懵，不知道该点哪个； 划了满屏的高亮，合上书之后，根本想不起来哪段是真正的重点； 主题读了三五本同领域的书，零散的知识点攒了一堆，却串不起来自己的体系？
其实这些被你忽略的标记功能，正是帮你把“读过的书”变成“自己的知识”的钥匙——它们不是冗余的按钮，是帮你把被动阅读，变成主动和作者对话的工具。
先搞懂：最容易搞混的注解和附注
很多人分不清这俩，其实一句话就能说清：一个帮你读懂内容，一个帮你补充额外信息。
- 注解是内容的翻译官：不管是作者原生的，还是你自己加的，它的作用都是解释正文本身。遇到生僻词，作者加的注解帮你快速懂意思；你查完资料给陌生术语加的自定义注解，下次再看不用重复查，相当于把书里的陌生内容，提前翻译成了你熟悉的话。
- 附注是内容的小附件：它从来不解释正文，只是补点“额外的话”。作者加的附注，一般是内容的来源——比如正文里的数据，附注告诉你来自哪份报告，帮你快速判断内容靠不靠谱；你自己加的附注，就是你的临时小本子：突发的灵感、待办提醒、引用标记，比如“这里之后要写进报告里”，不用干扰你读正文，记在这里就好。
批注：别再整页涂黄了，给颜色定个规则
批注是最基础的视觉标记，但90%的人都用错了：整段整段的涂黄，之后翻书，满屏的黄色，根本找不到重点。
正确的用法是，提前给颜色定好你的专属规则：
- 黄色高亮：核心重点、金句，必须记住的内容；
- 蓝色下划线：有疑问，之后要查资料解决的内容；
- 绿色波浪线：和你旧知识关联的内容，比如“这个和我之前看的某本书观点呼应”；
- 红色删除线：你不认同的、过时的无用内容。
而且记住：只划最核心的那1-2句话，一段论证里，只有最后那句总结才是重点，别把整段都涂了。
笔记：别抄原文，写你和书的对话
很多人写笔记，就是把原文抄一遍，这完全是无用功。笔记的核心，从来不是记录作者的话，是记录你的话。
读的时候别打断阅读节奏写大段内容，先记个短关键词，读完一整章再回头补全，然后用“3句话法”整理：
- 这段话的核心是什么？（用你自己的话总结，不是抄原文）
- 我对它的理解/疑问是什么？
- 它和我之前的知识有什么关联？能怎么用到生活里？
这样写出来的笔记，才是真正属于你的东西，不是原文的复制，之后复习的时候，一眼就能想起当时的思考。
书签：不止是“读到哪了”，还是你的快速导航
别把书签只用来标记你暂停的位置，它是你书里的快速导航：
- 标记章节的核心节点，比如每章的开头、总结页，之后复习的时候，直接跳这些位置，快速过整本书的框架；
- 标记待对比的内容，看到新观点，给之前的相关内容加个书签，看完直接跳回去对比两个观点；
- 给书签改名字，别用默认的“第123页”，改成“第三章 唐代土地制度总结”，之后在列表里一眼就能找到。
标签：把零散的知识点，拼成你的知识库
标签是最被忽略的功能，却是主题阅读的神器： 比如你在读唐史，给所有和“唐代土地制度”相关的内容，不管是笔记还是批注，都打上#唐代土地制度的标签。等你读下一本同主题的书时，同样给相关内容打这个标签，之后只要搜这个标签，就能把所有书里的相关内容都拉出来，对比不同书的说法，把零散的知识点，拼成你自己的专属知识库。
最后：读完书，花10分钟做个清理
读完一本书之后，别着急放下，花10分钟回头看你的所有标记，把那些当时觉得重要、现在看没用的标记删掉，只留下真正对你有价值的内容。
这才是真正的“把书读薄”：书还是那本书，但你已经把里面真正属于你的东西，抽出来，变成了你自己的一部分。
读书从来不是把书翻完就够了，而是把作者的知识，变成你的。这些小小的标记功能，就是帮你做这件事的最好的工具。