MOOC 学习有门槛吗?最适合的教学对象是什么样的群体?

这些群体需要具备哪些能力,才能很好地完成 MOOC 课程?
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简单来说,还真没什么门槛。有人说英语,但是现在中文mooc好课也不少。有人说时间,我觉得正常人挤出来学一两门课的时间还是问题不大的。要是以半娱乐化的心态来听点有意思的课。还真是很容易的事。完全不需要什么值得强调的能力。

但是要说到真想用这个来学到东西,提升自己的能力。也就是后面那个最适合人群的问题。我觉得,你得是个主动学习者。


怎样才是主动学习者?从我接触到的群体看,得具备如下一些能力:

先说说态度

任何学习,首要态度就是承认无知。想想科技革命如何发生的?在神宣布知道一切的情况下,不大可能会有人去研究自然规律。而一旦人类开始承认无知,自然科学就蓬勃发展起来了。学习也是这个道理,我们要强调虚心,就是要承认自己不知道,这才能学到东西。相反,有些人觉得自己各个方面都挺明白的,和谁聊任何话题都能讲出几句道理,似乎还真没必要来学习。

然后是兴趣和目标,这个我相信很多人都有。不管什么原因,想了解一个方向的理论,方法,应用什么的都算。我知道也有人对什么都感兴趣,我自己几乎就是这样一个人。不过理性来看,还是找一两个方向来深入学习吧。毕竟现在人类的知识浩如烟海,也不能把一辈子时间都花在学习上不是?我们只需要在某些方面成为专家就够了。在各个方面都成为专家的人,只会存在于上个世纪吧。



还要能坚持,有点执行力吧?三天打鱼,两天晒网,deadline都过了好不好!这也正是mooc和传统视频公开的最大不同。有考核,就限制了一定的自由。学习不能太散漫,基本的学习节奏还是要遵守。

态度以外,我还想来说说学习能力方面的。拜我们严进宽出的大学所赐。其实很多人在学习能力上是不合格的。

主动学习,首要的一点能力就是分辨好坏。如今网络上的学习资料实在是太多了。诲人不倦的资料很多,能毁人数年的资料更多。擦亮眼睛,是个怎么强调都不为过的原则。肯定会有人问如何擦亮,我只能说:广泛查阅,兼听则明。你需要多向有经验的人取取经,看看高手们都在讨论什么,试试看自己能不能顺着讲解的思路顺畅的理解下去,等等小技巧你可以自己去发现。

要想学习有效率,还需要了解自己擅长的学习方式。拜遗传和个人经历所赐,每个人擅长的学习方式都不同。MOOC能提供给你的,也是各种各样不同声色的材料:有的老师擅长抽象理论,有的老师擅长理论推导,有的老师擅长拍脑瓜(某老师会说,这个问题让我们想想,啊哈,我想到了!),有的老师擅长讲段子。有的课程强调思想,有的课程强调严谨,有的课程强调实践,有的课程强调脑洞大开。你知道你自己更擅长哪种方式么?你知道这个学习方向什么方式最好么?这都是高效学习需要考虑的问题。

要想学的深入,扎实,还得会反思。顺着老师的思路,听课,做习题。这样应付考试一般没问题。但是这还不够。主动学习者是要求知,而非求分数。反思才能找到问题,才能讨论进步。当然这个要求有点高,不过这是成为某个方向专家的必经之路。

如果你能做到上面那些,那我觉得你非常适合MOOC学习,同时你也一定非常擅长自主学习,这只是同一个事物的两个面而已。而且我也相信,在我们现在的大学体制有些僵化的环境下,只有擅长自主学习的人才能脱颖而出。
正好最近在coursera上面学了几门课,其实不是很难坚持,因为真的挺有趣。

先针对回答里面出现的几个问题我想根据我在cousera学习的经验说一下,也许并不是所有MOOC都是这样的,不过Coursera已经做得如此之好了,后来的网站应该也会很快靠拢的。
1、网络速度:现在coursera的所有视频课程由网易host,所以速度很快,不存在一定要多快的网络,一般家用wifi都可以搞定。
2、英语水平:英文课程肯定是更丰富一些,但是现在也有很多中文大学加入,例如coursera上面英语类课程最多,之后就是中文类的课程了,涵盖范围也非常广泛,学校来自中国大陆、台湾、香港、新加坡等等。
3、时间:MOOC是碎片化时间的,每一次课按照10-20分钟划分成不同的节,可以下载到手机(有APP),如果你用1.5x的语速来听,那么一节很快就可以听完,完全可以在通勤的路上完成听课。
4、关于坚持:兴趣还是最重要的吧,还有就是老师的水平,如果老师水平不错,课程也有趣,是很容易坚持的。反过来,你为什么要选择一些课程枯燥、老师讲课水平差的课程来听呢?还有一个坚持的Tips,就是不要贪心同时选择太多门课程学习,一次1-2门,正常上班还是有可能高质量完成的。

其他的所谓门槛,就是针对每一节课的了。例如我上了一节普林斯顿关于数学建模的课程,那么可能需要一定的线性代数基础。而我上的另一门课,饮食与健康,就不需要任何门槛了。
为什么?