自学日语,从零基础到 JLPT N2 水平需要多久?

本人主要动力为日本动漫以及小说。请问: 需要哪些教材或者字典? 有什么需要特别注意的地方? 从五十音开始到 JLPT N2 的水平大概需要多久?…
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先介绍一下我学习日语的经历。
首先是2002年去了日本,当时50音图没背全。在日本大学学习日语,一天俩小时左右的课,明显感觉课程进度过慢,于是自己往前自学提前赶进度。学习半年左右后,因为某些原因退学回国。进了一家做日本项目的公司。当时自认为是三级水平,但公司老板说我足有二级。
在那里没呆多久,跳到现在的公司。被派到日本出差不到一年,再回国时日语已经属于公司数一数二的级别了。
2004年还是2006年时公司强制考J.Test,得800分。险得一个B级。
前年还是去年的,公司引进JSST口语考试(JSST | アルクの電話による日本語会話テスト),又是强制考试,我成为公司中第一个得了10级的人。(10级是JSST的最高级。)目前的公司是一个人数近万的跨国公司。
现在在日本出差中,五年前日常对话已经不会暴露外国人身份了。比一些一直待在日本10年以上的人日语好。

作为一个短期内将日语学得还算不错的人,希望能给你一些建议。
首先,你的学习目的是什么?
我当年是什么不会先到了日本,有生存危机,所以学习速度很快。后来对日语学习有了兴趣,速度也没减慢下来。如果你没有类似强度的动力和兴趣,恐怕很难有类似的成绩。
另外,如果只是为了考级,我个人认为没有任何意义。疯狂背题的话,几个月就可以拿下。但你没有学到任何东西,而且忘得快。见到日本人铁定开不了口。那些动画片啥的也懂不了多少。
所以,如果没有学习目的,那我建议先将精力放到其他有意义的地方,等你有了足够的动力再回来学。
从你的提问看,主要动力好像是看动漫和小说,应该说要完全看懂对日语水平要求还是很高的。真正的二级能力的话,能看懂60%左右吧。因片而异。忍者乱太郎之类儿童片,可能可以理解80%以上甚至更多,但如果是看柯南、高达、火影之类专业词汇很多,用语不都正规的片子,理解率会低一些。尤其是柯南的大段推理,对词汇量等各方面要求都非常高。二级能力可能无法真正理解案情。
如果你有足够的毅力坚持到看懂动漫,那我建议你不要管什么二级三级的,只管自己能看懂多少。当有一天你感觉自己看片不用字幕的时候,随便去考场溜达溜达,你会发现什么级都是浮云。嘿!一不小心都过了,气死那些拼命要考级的人。

现在假设你有清晰地目标和动力,第二个问题是你希望下多少功夫?
我有一套方法可以很快提高,但很累。就个人经验,持续两个小时以上几乎是不可能的。持续四个小时之后如果不睡觉,大脑就不转了,而且会很饿。如果没有这个效果,说明方法没用对。

你如果觉得自己能忍受得了这个强度,继续往下看。否则,还是将精力先放到其他更有意义的事情上。或者听某些人的,相信日语很难,然后一辈子学不精。

上面的问题你都自认为没问题,并且愿意在日语上下功夫,下面我要先澄清几个日语学习的误区。

1. 语言学习是个长期的过程,短期提高不可能。
这是个典型的误解,都是懒人造的谣。因为如果根据学校的课程,一般一周也上不了几次外语课,自然多年看不到多少进步。如果你真想学,就保证你的每天三小时,周末如果可能再多拿出来一点时间。用我说的累死人的方法。二级相当的能力的话,保证半年过关。

2. 中国人学日语有优势,很多汉字不用学就会了。
这是导致中国人前期貌似学得快,后期反而赶不上欧美人的主要原因之一。日语是另一个语言,虽然很多汉字来自中国,但从读音到意义已经有了很大的变化。你一定要重新学。一个汉字不会读,那是你不会的单词,而不是看懂意思即可。你想想你看动画片,从角色嘴里出来的哪个有汉字的字形,还不都是读音?所以,除了汉字书写可以偷懒以外,其他都要从头学。同样的一个字,汉语就是汉语,日语就是日语。違和感永远是读いわかん,绝对不是违和感。记不住这一条,我保证你学到某个阶段就开始学不动了或者听力、口语一塌糊涂。

3. 单词难还是语法难?
我认为外语没有什么单词难还是语法难的问题,因为都不难。或者用我的理论,世上本没有什么语法,所谓语法不过是带有参数的单词。也就是说单词相当于是变量,语法相当于是一种函数。你只要搞清楚参数的集合,语法和单词是一样的。所以,学外语和学物理、几何什么的没啥区别。就是量大一点。

4. 这个单词是一级单词,我现在不背也行。
这是考级害人的一个典型方面。对这么说的人我要问一个问题,你说说中文哪个词汇是中文四级考试的词汇?这种对单词的分类是严重错误的,尤其如果你听了我的建议,不去单纯为考级学习的话,单词永远只有两类:你记得住的单词和你还没记住的单词;或者用另一种分类:你用得到的单词和你用不到的单词。两种分类画个坐标,分出四个象限:你用得到的并记住了的单词(恭喜你,这是你的学习成果)、你用得到的但还没记住的单词(这是你需要努力的)、你用不到的却记住了的单词(忘掉了也不用担心的部分)、你用不到的也没记住的单词(爱咋地咋地)。所以不要管单词是几级的,用得到就下功夫背下来,用不上先放着,用到的时候回来背。至于怎么衡量用得到用不到,你觉得你说中文的时候会说到的词都是你用得到的。

5. 听力口语不好学,初级先学读写,等学高级时再补听力和口语
这又是一个降低学习效率的说法。试想小时候我们学母语,谁是从读写学起的?听说的记忆绝对比读写有优势。而且你的学习目的之一是为了看动画片,只要跟日本小孩一样听懂了,不会写字都没关系。根据我的经验,同一个单词,听到之后记住的比只是看到记住的快很多很多。想一下你是否有这样的经历,一首歌曲在你耳边反复放反复放,有时候你不想记都自然记住并能哼哼出来了(只要你不是五音不全)。但一篇文章,在你面前一直放着,只是读的话不知道得读多少遍才能背下来。要是文字也跟音乐那样自然而然就能记住,当年上学语文老师让背诵课文的时候就不会那么苦了。所以听说读写并行学习的效率最高。看起来你一开始背一个单词的时间好像比只学读写的人长,因为毕竟你记忆的元素多,但后期因为不容易忘记,反而节省了很多时间。

6. 一个单词多个意思,会一个意思也算这个单词会。
这一点我也不同意,作为程序员设计数据库的时候,如果有这种一对多的情况,大多情况都是做成多条记录存储的。人脑也是差不多的情况。所以将多个意思的同一个单词当作多个单词来记才是正确的做法。这样一方面不会漏记意思,另一方面也会在学习过程中得到更大的成就感。

7. 初级找个一般的老师教一教,高级的时候得好好找个外教。
我的想法正相反。如果可能的话,最好在最开始学习时找个好老师或者外教。把最正确的发音学到手,后面有一定水平了,自学就行。遇到难点上网找母语的日本人问问,基本没什么解决不了的。至于去哪里问,我后面会介绍。

8. 日语发音没有四声,差不多就行。
这也是一个很大的误区。很多中国人学了日语发音不如欧美人就是因为有这种想法。发音的语调很重要,有时甚至比词汇量还要重要。试想一个老外站在你面前,打个招呼,唠几句家常,发音很标准,你一定会认为他中文很好。可能他只会那几句家常,但你不会想那么多。另一个老外,同样打个招呼,唠几句家常,发音很糟糕,哪怕他天文地理的单词都知道,你也不会觉得他中文很好的。同样的道理对我们学外语也适用。所以日语的发音很重要,切记要在最开始就掌握。后期去补是很难纠正的。

9. 外语学习是死记硬背的活,只要死记就好了,不需要动脑筋思考。
这一点我在有了自己的看法之后,曾经与大连外国语学院的一位颇有见地的日语老师讨论过这个问题(这老师刚好是我一个亲戚)。我们一致认为,外语学习是非常需要动脑思索的。不能死记单词、语法。需要自己多多思考单词之间的联系、多多总结书上介绍的各种语法现象。我本人就经常将书上的数个相关语法进行归纳总结后当作一条语法来记,大大减少了记忆量,自然效率也就提高了。单词也是,很多单词之间其实是有联系的,尤其是了解一些日语的发展历史,可以发现有些词其实是同一个词慢慢演变出来的,还有时一个词其实在历史上是多个词语。作为成年人,理解得越深记忆得越牢,多知道一些难记单词的周边知识对巩固记忆也有很大帮助。总之,学习外语绝不能仅仅简单地死记硬背,必须活学活用,多动脑思考。

10. 学完XX课程/XX书,就可以达到XX级了。
常会听到有人说“学完标日上下册,就达到1级了”,或者有培训班标榜“上完我们的XX课程就可以达到XX级了。”
最近在知乎上还看到这样的问题:学完新标日初级,为了考N1,是否应该接着看中级?
我认为这也是学习中的一个典型的误区。
学完XX课程或者XX教材,这一说法是标准不清晰的说法。对这么说的人,要问一个问题:怎么算学完了呢?
有的人学完了,所有单词一个不漏地记住,所有课文几乎都能倒背如流,并且可以灵活运用学过的知识还能自行摸索规律举一反三;有的人学完了,只是混了个出席率或者看过了一遍教材,能记住10%的内容都抬举他了。
两种人都说自己是学完了,你说他们是几级?
曾经遇到过一个人,标日上下册都翻烂了,页脚全是毛边。我问:你这书怎么都这样了?他答:我都看了5遍了。我说:5遍?这么多啊,那我找个单词考考你。于是随便捡了个十几课的单词问他。他仍旧不会,说:我这一遍还没看到那呢。
所以,什么课程呀、书啊什么的都是浮云。只有自己下过的功夫才是硬道理。日本小孩上学前啥课程也没学过、啥教材也没看过,不是照样哇啦哇啦地说得很流利?
不过,下了多少功夫这个事儿比较难量化。如果非要给“学完”下个定义的话,我认为是要记住课程或者教材中90%以上内容,并保持一年不衰退才可以算作学完。否则都是没学完。

(记得还有几点,现在想不起来了。当年是总结了十几条的来着……那个笔记本被忘在国内了……等想起来了再来补充。)回国了,上面的注意点也补全了。以后如果发现新的,再来补充。
像什么不要用中文作过渡去记外语单词的意思,也就是不要在心里先转成中文再理解意思之类老生常谈的注意点我就不提了。

接下来说一下我那个效率高,容易累的学习方法。
其实,在我总结出自己的快速日语学习法并学习了好一段时间之后,回国看到了钟道隆的逆向英语学习法。我的方法之一跟他的基本一致,就是听写!
具体做法如下:
首先,找一本教材,必须是带磁带或者CD的。
我的推荐教材是《大家的日本语》(みんなの日本語),初级分为上下两部分,每部分都有本册和指导用书两本。本册里全是日语,指导用书里有单词表、中文说明等内容。
之所以推荐这套教材是因为它是日本人编的教材。人非圣贤孰能无过,编教材的人也一样。但是如果犯错误了,日本人编教材犯的错误是日本人会犯的错误。今后你因此在日本人面前犯错了,那是他们自己都会犯的错误,他们不会因此觉得你的日语水平不足。但中国人编的教材犯的错误就可能是在日本人看来很奇怪的错误,到时候你因此犯错了,日本人就会觉得你的日语不行,居然犯了很奇怪的错误。
当然,教材的选择因人而异,你完全可以不用我推荐的教材,自行选择。选适合自己的教材的一个标准就是看了之后能看进去,能学进去,不会越看头越大。如果你学不进去,哪怕一点错误没有的教材也只是摆设,没有任何作用了。只要你学进去了,千百个错误,今后你自然会在某个时刻知道。就像我给别人讲课的时候说过的:我不怕给你们讲错了,因为如果我讲错的东西你们没用到,那错不错没有关系;假如我讲错的东西,你们今后用到了,那么错一次你自然就知道错了,也就能纠正了。
弄一个复读机或者复读软件。
可以自己设定复读位置的更好,没有就自己手动将就一下。
如果具有对录音分解记忆的功能就最好不过了,背单词的时候很有用。不过貌似很难找吧……
每开始一课的时候,首先不要看课文,先看课后的单词和语法说明。
如果你使用《大家的日本语》,就相当于只看指导用书,不看本册。当然指导用书也是不看后面的课文翻译。
把单词和语法先背下来。
背单词的时候要听着录音背。
最初,先一边听录音一边看单词,同时看解释,尽量记住。不过一般人没有一次都记住的。所以记住几个算几个,别有压力。单词和单词之间自行暂停,别急着赶,尽量把单词的读音、字形、动词的话动词的各种变形、意思搞清楚。然后根据自身情况反复几次,基本就能记住了。
然后,把书扣过去,只听录音,放一个单词停顿一下,写下来,同时在脑子里回忆意思。这个过程里肯定有写不出来的和咬不准的,把这些空出来。另外还有听了很陌生,但是根据读音多少能猜着写出来的,尽量写,这种一般是无法回忆出意思的,所以要标记上意思不会。
所有的单词都听写一遍之后,把书打开对照一下。把没听出来的,写错的,单词意思没回忆出来的或者回忆出来但是错了的,都挑出来单独列一个表,重新背一下。
对当课的所有单词重复以上过程,直到所有的单词都能正确听写出来并正确回忆出意思。为了提高效率,后期对很熟练的可以不写。最终希望可以在录音正常播放速度下,对每个单词都能及时地想出写法和回忆出意思。
上述都没问题后,看意思回想日语单词,并大声读出来。为了提高口语,你也可以在第一步里一边听一边大声朗读。这里同意疯狂英语的思想,大声朗读效果好。更建议录音比对纠正发音。不过这一点对设备等要求比较高,我没怎么用过。
最后,背单词最重要的一点就是对抗遗忘。遗忘是人类对自己大脑的一种保护措施,对不经常重复使用的东西的遗忘是必然的。所以忘记背过的单词时没必要沮丧或者丧失信心,反倒是你如果有单词不忘应该高兴,至少说明你比我脑子好。对抗遗忘的办法,最好的是按照遗忘曲线规律来反复记忆单词,但是那个曲线实在是难以掌握,所以我的简便策略是每周末把本周学过的所有单词重新检查一遍,检查方法就是听写并回想意思。遇到不能很快(一秒以内)回忆出意思的,单独拿出来列一个单词表。下周复习时将这部分单词与下周新学的单词一起复习。复习两次都没问题的,就可以从这个记不住的表里去掉了。这个单独的遗忘单词表的录音通常不太容易凑齐,这种情况就只能看字形回想意思和看意思回想写法了。
除此之外,在后面步骤中如果发现因为单词的遗忘引起的听写问题,也随时将单词加入这个遗忘单词表,并用上面的方法进行复习。总之这个遗忘单词表维护好了可以很大程度提高背单词的效率。
单词和语法都没问题后,开始听写课文。
至此,仍然不需要打开教材的课文部分或者《大家的日本语》的本册。
听写课文是整个方法中最重要的一个环节。
首先,第一次不要停顿,连续听完一句话或者一段话。
最初听的时候应该会出现如下几种情况
1. 大意能听懂,细节不清楚
2. 部分能听懂,中间有几个地方总是听不出来
3. 完全听不懂
对大意能听懂,细节不清楚的,不需要反复去听,根据自己理解的大意和掌握的单词和语法重新造句。把句子造好之后,再听录音去检查自己造句造的对不对。这时候可能有些部分发现不对劲,怎么看都觉得自己写的跟听到的不一样。对这部分反复听,或者使用复读机或软件的功能减速听。直到改对劲了为止。
对部分能听懂,中间有几个地方总是听不出来的,先把能听懂的部分写出来,对听不出来的部分反复听,实在不行减速听。这时候可能听不懂,但是大概知道是什么音,那就试着根据音把假名写出来,有时写出来就想起来了。想不起来也可以提高听假名的准确度。经常看到有些字幕组翻译的字幕出错,就是因为听假名的精确度不够高产生的误听错误。
对完全听不懂的,只能继续反复听,直到它变成了前面两种中的某一种。
上面提到的“反复听”如果对同一个东西听了不到50次,建议不要放弃,继续坚持。
打开书对照听写内容。
这一步很重要,话说三分在写七分在改。
这里不是简单地看一下哪句写对了哪句写错了就完事儿的。而要仔细分析自己错误的原因。
如果因为单词没记熟,刚才说过,把单词追加到遗忘单词表里,日后复习。
如果因为语法没掌握,再回头学习一下语法,实在理解不了,找个老师问问。网上问答的答案请自行注意甄别,有些是半瓶醋乱写,真不知道说什么好。达到一定水平后可以到日文网站去问日本人,还是那句话,日本人给你的答案,即便是错的也是日本人常犯的错误,你犯了不影响水平。
如果单纯听错了,把那句话找出来反复听,直到听明白了为止。这里没有反复次数上限。比如一些例如していただきます之类比较长的固定用法,一开始确实很难辨别清楚。只能慢慢把耳朵磨出来。
有时会遇到怎么听都觉得录音的发音不像书上的文字,在录音质量(网上下载的有些音质真不行,所以建议使用正版教材)可以保证的前提下,抱着录音一定是正确的的想法去让自己的耳朵记住这种字形的发音就是录音那样的。如果对同一种表现有很多录音可以参考,多听一些也是个不错的办法。
完成上述步骤后,基本这一课里哪些部分已经掌握了,哪些部分还有缺陷自己心里已经有数了,对有缺陷的部分设法补上。最后,把课后练习题一丝不苟地做一遍。别看这那些单纯的单词替换练习简单,正是那些简单的练习可以让你对学过的内容进行巩固熟练。同样,对练习题也是对照答案的时候不是简单地判断对错,而是要搞清楚自己为什么会错,错在哪里。永远不要用一句自己马虎了敷衍掉任何一个错误,因为马虎正是是不熟练的表现。把自己的错误记录总结下来,每周复习的时候都看看。

以上是听写的具体操作方法。
我刚才说过,听写是方法之一,另一个方法就是写作文。
刚开始两个星期可能不太容易写出什么成型的东西,两个星期之后建议至少每周写一篇。
因为是学习语言,我们不需要什么文采,哪怕流水账,也要坚持写下去。
写的时候尽量去写自己想写的,而不是只写自己能写的。
遇到不会的单词和想用的语法,去拿中日辞典查,然后大胆地用。有可能用错了,不过没关系,因为有人会给你改的。
你现在该问了:谁给改呢?
现在我就给你介绍一个语言学习者的好朋友:
lang-8.com/
这是一个用外语写作文,然后有那个国家的人来帮你改的网站。
作文都写在那里,会有热心的日本人来给你改。为了让更多的人来帮你改,你也适当地得去改一改他们写的中文。一般来说,看到他们的中文,你会慢慢对自己的日语水平信心大增的。
还是那句话,三分在写七分在改。
有人给你改了,不是看一眼就完,要追究原因,想一想为什么自己的写法不对,为什么对方给你改了。有时实在想不明白了,也可以直接评论或者私信问对方。由此还可以交一些日本朋友。
在作文中被改过的单词,如果你觉得是自己用得到的,记下来。找一本标有音调的辞典,查一查发音是什么,自己把发音也记住。

另外,如果交到了不错的日本朋友,可以去装一个skype,跟对方约好语音交谈。如果对方是学中文的,这次用日语,下次用中文。做个语言朋友。一来二去搞个异国恋也不是完全不可能的嘛……
这里有一个我夫人发现的中日互帮互学找朋友网站:中文/英语/日语互相学习(语言交换)募集公佈栏

关于听写,最初因为掌握的知识和词汇都比较少,可能课本是最好的听写材料。当你达到一定水平后,就可以开始试着听写动画片、日剧的内容。网上为了听写貌似也有不少高人听完之后的台词,你听完了可以拿来对照。但不要全信网上的台词,因为他们听的也不一定就正确。要自己仔细甄别,实在不行找个日本人帮忙听一下。(日本人在哪里?上面不是说你已经有了语言朋友了嘛。)
另外,如果没有语言环境,即便是能顺利听写出来的内容,也会随着时间的推移渐渐遗忘。你可以考虑利用通勤或者等待时间,带个mp3在身上,反复放听过的内容,让耳朵多接触日语,从而适应它。只要注意别过于投入坐车坐过站就行。

最后,说一点最最最重要的。
就是一定要不断地鼓励自己。不管别人说什么,你有一点成就都是你很了不起的证明。比如某一天单词听了十次就都记住了,成就一件!某天有句话一次就听写下来了,绝对是大成就一件!你如果不嫌麻烦,自己给自己做几个勋章,慢慢贴着。隔段时间看看自己得了那么多勋章会很有满足感的,也会很有继续学下去的动力。
犹如龟兔赛跑,学习的路上没有笨蛋。无论进度多么慢,只要不停下来都是好汉。只有中断的人才是笨蛋!

上面,我一直在建议不要单纯为了考级来学习,那么考级有什么用?为什么那么多人去考级?考级的一个作用是在你不知道自己水平多高的时候,用来自我检验;另一个作用是让无法直接衡量你能力的人了解你的能力。
前一个作用,其实也不必去参加正式考试。自己找几套模拟题,严格按照考试要求做一做也就行了。
后一个作用,也完全没必要为了考试突击复习,弄出一个“虚假”的成绩。是的,突击复习后考试的成绩就是虚假的成绩,因为那不代表你的真实能力。
为了说明考级,这里说一个找工作的例子。例如某公司招人,要求日语一级。有A、B两个人去应聘。由于公司里没有日语好的人能来直接面试,对日语水平只能看证。A是真实有实力,随便去考场溜达一圈拿到的证;B是参加考级班应试突击,靠押题押中了考出来的证。因为日语水平从证件上看一样,都被公司录取了。进公司后,要做的工作是要直接去跟日本人打交道,谈业务。A因为有实力,自然做来游刃有余,不用加班费力就把业务谈得很好,客户评价也高。自然在公司里各方面评价待遇都不错,业余生活也不影响。B因为只有个证,真遇到日本人顿时傻眼,出现很多因为语言问题导致的误会,延误工期或合同内容与公司本意不符,为了尽量少出差错,只能自己不断加班,虽然如此,客户因为沟通不畅还是频频投诉。B自然在公司生存艰难,个人心情和生活也难保不受牵连。或许一个和B水平差不多的C,最初没有日语证,去了一个稍差的公司,但因为能力可以胜任,做着也是心情舒畅,业余时间还可以继续补补日语,过几年跳到B所在公司,保不准还成了B的上司。
所以,拿一个与自己能力不符的证明在身上,只会成为你的包袱和累赘,不会给你带来任何好处。
但考级试题的题目在一定程度上会对很多知识点进行覆盖,作为对自己知识的查漏补缺,拿来利用一下倒也是不错的学习工具。

当然,以上的结论和方法都是我个人的经验,不见得放之四海而皆准。你一定可以根据自己的情况找到最适合自己的高效学习方法!不过,提醒一点,没有不出力就有回报的方法。但是有充满乐趣,出力了但不痛苦的方法。

祝你学习成功!

ps. 如果需要具体帮助,我愿意帮助真心向学的人。

------- 补充分割线 --------
发现隔三差五有一批人来赞同、感谢或者评论我的这个答案,不知道是不是跟什么考试周期之类的有关。
最近想起一个听写和写作时一定一定要注意的点,发现上面忘写了,这里补充一下:
无论什么时候,书写带有汉字的内容时,一定要同时标注上假名。并养成习惯!
为什么说这一点重要?因为中国人对汉字的字形首先没有什么太大问题,而问题基本都出在读音上。为汉字标注假名是对单词读音的一次强化。尤其是长音、促音等纯靠听力难以辨别的部分,如果不刻意地强制自己反复练习,非常容易忘记。我见过很多日语已经很强很强的人,却仍然对「旅行(りょこう)」之类的词汇咬不准是否长音。我个人有时也会发生类似的情况。所以养成上述习惯对缓解这一问题有很大的帮助。
另外,使用计算机书写日文,如果你是在学习阶段,请不要使用Google输入法,因为Google输入法过于强大,很多单词没敲全就提示出来了,容易导致记不准单词的读音。(当然工作时为了提高工作效率,我还是推荐这款输入法的,而且我本人也在用。)

另外还有一点:
听写和写作时,句读的标点符号的错误绝不是无所谓的错误,而是很严重的错误!
日语的语法决定了一个句子的终止和中间部分的动词变形不同。如果你把句号和逗号搞错了,那就是语法没有掌握的明晃晃的证据,请一定严肃对待!当然,同样代表句子终结的句号、叹号、问号之类的搞错了,可以缓刑一下。也不必严格到变态的程度。

再补充一个找语言朋友的网站(已添加至正文中):
中文/英语/日语互相学习(语言交换)募集公佈栏

补充了一条注意点:第10条,详情参看正文。

最近忽然想起一个不错的老师——笈川幸司先生,是日本人,在中国活动,专门帮助大家提高日语。他的理念也是:正确学习,多下苦工,反复练习,终成拳宗。(最后四个字纯为了找辙押韵。)
我曾经现场听过他的演讲,他的教学属于内外兼修的,既帮助提高内力也教你一些应付各种场景的小技巧。
真心想学的朋友可以搜一下这个人,然后去看看他写的书,如果有幸加入他的学习班(貌似学费不便宜),可一定要珍惜机会啊!
这里分享一下笈川幸司的微博

------- 2016.04.25补充:一个不错的听写素材 -------
收到不少人询问,教材都听写完了,下一步应该听些什么。
我一直以为,能把教材都听写完的人,在当前网络如此发达的情况下,下一步应该自己就知道听写什么好了。不过,或许有些人不是那么擅长寻找资源。
刚好这几天发现一个不错的用来练习听写的资源,分享一下:
NHK NEWS WEB
这里是NHK的「やさしい日本語のニュースです」,个人感觉类似VOA的Special English,使用比较慢的语速,比较简单的词汇和语法来播报新闻。而且所有的新闻都有对应的文字。
点进一条新闻后,选择视频下边「ニュースを聞く」按钮,就可以播放新闻。其下有那段新闻对应的文字。注意:上面的视频是正常语速的新闻,觉得下面的无聊,可以挑战上面的视频,不过没有文字答案。
另外,搜索NHK NEWS WEB EASY这几个关键字,应该还能找到相关的手机APP。另外,他们还有微信公众号:NewsWebEasy。

------- 2015.05.22补充:个人对背诵的看法 -------
评论区里有 @橙子 提问,说很多人推荐背诵的方法,想问问我对背诵怎么看。本来写在评论区的回复里,发现字数超了。那我就索性挪到回答的正文最后补充一下。既然是问我怎么看,那就让我来发泄一下对背诵的不满吧!
我最讨厌背课文了。也讨厌背单词、背语法。(要是你也一样,来,点个赞吧!)要是让我用背诵的方法学习,我估计早就放弃学习了。不过,看到自己感兴趣的日语段落,有想背下来的冲动时也不拒绝背诵。虽然大多数时候不是背课文,而是背动画片台词,看到片中角色叽里咕噜说得那么起劲的时候,不由得会产生背下来的冲动。同样的场景也适用于一些古诗词、英文段落,不过必须得是自发的,教材里的不行,完全提不起兴致,我觉得这或许是老师们的错。
我不喜欢和不推荐背课文的原因主要有如下几点:
  1. 对我来说,太太太枯燥了,实在是一点乐趣都没有,甚至可能让我对整个学科产生厌恶感。(所以我从小学到中学,语文一直都在拖后腿。英语自从老师开始布置背课文的作业之后,成绩就从前几名一下落到了最后几名……从九十多分降到了不及格……)而且,常常出现背下来的部分过后又忘掉,颇有按下水桶起了瓢的感觉,让人很抓狂。
  2. 背课文的时候,大脑容易投机取巧,利用前后句子的顺序来协助记忆,而这种顺序上的联系在实际应用中不起任何作用。这种现象在背单词的时候也存在,而且影响很差,目前我个人没找到好办法来解决这个问题,只能通过在听写的时候识别出那些实际没记住,但因为前后单词顺序产生“记住了”的错觉的单词单独拿出来背。因此,可能让大脑利用前后顺序投机取巧的这类记忆,有点像学武术只学套路不拆招的感觉,最后只有花架子,实用能力不强。卖大力丸走一趟没问题,真跟人过招,一下就完蛋了。
  3. 背课文就是反复地背,不长的文章,一般一两个小时就能勉强背下来。然而,扪心自问记住没,心里没底。因为常常是一次背下来,稍微分神干点别的再回来就发现个别句子又忘了。如此反复,实在让人无法踏实。也就是没有一个明确的完成标准。没有一个很清晰的规则告诉我,怎么样算背下来了。是侥幸背下来一次就算,还是要在这一天内随时能背下来算,还是要一个月以后不忘才算?没有明确标准的东西,就可以自欺欺人,就可以糊弄。我不觉得自己是个高度自制的人,只要有空子可钻,我就会不自觉地去钻空子,最后害了自己,所以,我更喜欢有明确标准的方法。
相较而言,听写的方法——
  1. 很有挑战性,而且听懂的部分很少出现退化到听不懂状态的情况,每多听一次,要么是又多听懂了一块,要么是维持现状。虽然是在重复的听,但每次听都会带着不同的任务去听。就跟某些游戏一样,虽然每次场景都大同小异,但是每一次的任务不一样,就可以让人百玩不厌。而且,总会有东西写出来,能让人看到实实在在地成果,不像背诵,背下来没背下来都没有什么能看得到的东西来证明自己的努力。因此,比起背诵来,成就感爆棚,让人很有继续努力下去的动力。
  2. 其次,因为听写很难做到一次就把整句听懂、记住、写下来,通常都是听得支离破碎的,写得支离破碎的,然后最后再自己整合。这个过程就是个将套路拆招的过程,自然天成,不需要额外付出努力。
  3. 最后,听写的完成标准很明确,句子写完整了,跟书上一样了,就是对了、完成了。初期试行听写方法的时候,自己不放心,怕跟背诵一样出现能力回退的现象,自己又多听两三次做了验证,会发现每次都能听准。极大增强了自信。
  4. 除此之外,因为听写的过程是一个听→记→理解→重新组织→写的过程,所以,背诵中涉及到的记忆环节也包含其中了。根据实际经验,那些听了十好几次以上才写下来的句子,基本也都能背下来了。而那些听一两次就能写下来的句子,我都掌握那么好了,还背它有什么用?
综上所述,我个人更推荐听写,不推荐背诵。当然,人与人是不同的,背诵有可能会更适合其他一些人,所以,虽然我自己不喜欢,但我不会说那是个一无是处的方法。给位可以都尝试尝试,最后找出最适合自己的方法。
有言隔行如隔山,但隔行不隔理,天下间的学习法,主线都是相通的.
希望下面这个答案,会对大家的人生有所助益.

全文原创,主要介绍巧学妙学的方法
比较长,大家可以分为多天来笔记学习

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个人是从零基础开始,自学了两年考取了日语1级证书,没考过2级3级(因为不想浪费钱考试...)

见过某位网友放言:
日语一级没什么水准,和英语六级差不多~
我有个朋友,零基础两个月就过了一级


前半句我觉得很中肯,日语等级考试证书的含金量并不高
别人不是看你怀抱一张纸说自己多牛X,而是看你的读写译能否胜任工作

后半句我觉得就像我爸爸的同事的朋友提供的消息一样,非常不靠谱
1级词汇量要求一万以上,那位传说中的朋友,能平均每天熟记两百个生词还连续60天不带重样?

这样两个月过一级的“超级天才”,怕是不能作为一般人的参考...

一般人需要怎么做呢?


题主,或者其他任何对日本的次文化很感兴趣的知友们,这是一个利好消息:

其实不必有好的语言环境,不必每日痛苦,把握有效方法,零基础轻松自学过2级,推断只需一年


如果你的目的只是能看得懂日语原版漫画、小说
不靠字幕也能搞懂动画、影视剧大致在说什么
那么连一年也不需要
只是这种程度的话,并不需要花冤枉钱去考JLPT,2级证书对你的职业生涯真心没有多大帮助
和英语四级证书一样,真真切切的废纸一张,哦不,比废纸多了一本漂亮的包装外壳

分享下大学自学时,还有后来在日语教室赚零花钱当教员时,个人总结的压箱底学习法,教学时很受学生欢迎的哟(王婆卖瓜)

顺便黑一下日语教室之类的民间日语教学机构,我见识过三家民营日语学校,价格坑人外加各种猫腻...有心学习的人千万别犯傻

无论是零基础打算学日语的普通人,还是已有一定水平可以教别人日语的高手,都不妨一观:

一. 入门第一步——轻松掌握五十音

可能有很多看日本动画、漫画、特摄、轻小说的朋友,曾经动过心:我要是变成日语高手该多好!
不过动心之后踏出下一步的人,大概只有一成不到
九成以上的人,在这里就被过滤掉了

剩下的人了解了成为日语高手的第一步,就是先掌握好五十音
加起来约为九十多个的平假名和片假名

九成九看到最最基础的五十音图表之后,就立马萎了,心说——这特么是天书吧
再得知 要掌握这些个天书文字,一般需要五天到一个星期的死记硬背...
这些人就已经被淘汰了,被自己的惰性

多数人自称喜欢什么什么,实际上却不能为其付出多少代价,爱好一天变一个样,一看到困难就丢到一边不管,转眼就上网刷微博看剧乐不思蜀
只要能做到走出第一步,都不用竞争,直接可以甩掉这九成九的人


决心踏出第一步的人,恭喜你
这里奉上 个人总结出的【联想速记法】,只需一天,就可以熟记这九十多个假名
于2011年大学时期自己总结的,在日语教室打工的时候就教授给过近百个人,反响甚好,有一些经验者还抱怨自己过去死记硬背浪费了时间

(假名的笔划、笔顺这些在此不赘述,一开始务必先熟悉认识整个假名表,然后再学习如何书写)

平假名、片假名,日本在千年前自行发展出来的注音文字,其实都是通过汉字而来,其发音基本都和古汉语发音相通,可以通过联想来速记
虽说古汉语和现代汉语的发音已经相差甚大,有的假名也找不到和汉字的读音关联,依然可以通过发散想象来巧记

零基础的知友在学习之前,先找视频来听一听这46个假名的发音,大体上熟悉一下
日文发音,只有五个韵母,a i u e o,非常容易掌握

1.巧记平假名
(别吐槽我字丑,我会拿蔡京和康生来反驳你...)

あ 罗马音a,来自汉字an)的草书,发音接近

い 罗马音i,来自汉字(yi)的草书,发音接近

う 罗马音u,字形与(wu)的部分相近,发音接近

え 罗马音e,字形与ei)的部分相近,发音接近

お 罗马音o,字形与我、哦o)的部分相近,发音接近

7月3日晚修改
为了让已经掌握了假名读写的知友,不必重复下载多张图片

92个假名的巧记图片已转移到以下问题
想看所有的图片的知友,请移步


如何快速有效地学习日语五十音? - 战导的回答


————7月2日更新分割线————

2.巧记片假名

见上方链接,图片已转移...

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3.入门基础补充

看到有的人还在问:假名的笔顺到底怎么写啊?
这里重申一遍:
听说读写译,这是日语综合的五大项能力
听力、表达、看得懂、书写、自由互译
而我介绍的学习法,基本不会涉及写、译两项,听、说这两方面只会少有提及
实际上,我没有时间也没有能力,把所有的知识点,特别是没什么巧记方法的东西全部总结到这里

请百度搜索【假名 笔顺】,动手搜索两个关键词就能得到的东西,有必要指望他人给你全部整理好吗?

废话结束,以下学习法...

92个假名大致都眼熟了吧?接下来加深一下记忆,巩固效果

可以通过维基或者百度百科,搜索一下你狂热喜欢的日本文艺作品名,或者人物名
把你的爱,映射到对假名的记忆上

我当年用于记忆的是:

ウルトラマン ネクサス【奈克瑟斯奥特曼】(看,记住这一部作品名就记住了十个假名,太高效了)
かめんライダー クウガ【假面骑士 空我】

其它喜欢日本演员或者动画人物的也可以搜:
かめなし かずや 龟梨 和也(学了这个名字,等于还多学了一个单词,龟/kame)
ルルーシュ・ランペルージ 鲁鲁修·兰佩洛基

还可以找一些感觉不错的单词来加深印象,比如【エロ】...

顺道一说,维基百科很好用,一下子就能查询日文读音


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五十音表已经学完,接下来就要为进阶做准备了
有的初学者可能摸不着头脑了:前面某些假名右上角的两点、还有小圆圈是什么啊?

别急,下面讲

如果把学习想象成一种游戏,那么考取2级,就像是打倒大魔王
一个人赤手空拳还想玩下去,肯定是老虎吃天——无从下口
这时你就需要好的兵器和装备,来获得经验值(单词和语法)
本人和其它某几位高票答主一样,推荐教材《大家的日语》上下两册,更贴近生活,简单实用

第一册有五十音、预备课、1到25课,第二册有26到50课

总共五十二个课时,学霸的话勤奋刻苦一下,玩命学上两个月估计就能学完
不过我们没必要那么拼,可以慢慢来,最多六个月就可以学完这两册
基本上把握住这两本书九成的内容,就已经有3级以上的水准了

不愿意花钱买书也不要紧,因为这本书的内容,早已被各路日语学习网总结出了精华,一搜便可得...

上面提到的右上角两点、小圆圈,是假名的浊音化、半浊音化符号

请百度搜索【大家的日语 预备课】,找到一个长达30多分钟的教学视频
然后好好地看一遍
笔记整理一下这几个知识点:浊音半浊音、长音、促音、拗音、声调、语调

这里稍微提下浊音和长音的要点:
ka、sa、ta、ha这四行假名,浊音化后声母变成ga、za、da、ba
ha行假名半浊音化变成pa

读长音的时候,最容易犯的错误就是以中文思维来理解
看到いい两个假名,会有人读作【异议】,其实不该分开来读,应该连读成【噫~】

将预备课的视频看完,笔记总结后,入门基础篇就到此结束了

...

你会不会以为我教到这里,后面基本上就告诉你只需努力学教材就行了?
如果真是这样,那我和那些说着绝对正确的道理,但对他人的实践来说毫无用处的鸡汤写手就没什么两样了

接下来的进阶篇,要和大家分享的主要内容:
如何更轻松,且高质高效地积累单词 学习语法


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二. 进阶积累篇——单词量 & 语法掌握

1.进阶准备

入门篇已经点出了进阶篇的主线——使用《大家的日语》两册教材学习,共50课时
(选择其它教材的话也没问题,以下学习道理相通)
每一课时学习3天的话,5个月就能学完,半年就可以达到3级水平
这180天平均下来每天要做的任务很简单:
听、读课文数遍,掌握一到两条语法,背诵十个单词

很理想的情况...但我知道,你一定会遇到如下情况

开始的几天斗志昂扬一帆风顺
但突然遇到一些事情,比如:
这天感冒了,学不进去
社区突发停电,没法学
昨天本职工作很多,回来晚了,洗洗睡
今天聚餐,喝醉了,学不动
明天约定要和朋友出去玩,没工夫...
还有就是最常见的一种情况——
坐在电脑前,发现自己陷入了“执行无能”的地狱
明知道这个事情很重要,就是不去做,再刷一条微博,再刷一次知乎好了...
然后天黑了,该睡觉了

对广大拖延症患者来说一个事情看上去越重要,内心的恐惧感就越大,就越容易拖,最后一事无成,得出的结论是自己懒癌加拖延癌晚期,不能坚持去做事...

当你只是一整天宅家里上网狂刷网页,会感觉很累——因为当你这样度日,脑子里充满了念头,内心没有一刻安静,情感上激烈挣扎,还伴着悔恨和自责,你内耗了许多能量

先给出进阶第一步的妙法:准备一个txt文件

每日进行学习的时候给自己评分
自学教材主要三个项目
.听、读课文和例句 每天至少两遍
自我评价,如果用心听了一遍,记2分
今天做什么都心不在焉,那么记1分
.背单词 无论难易,觉得自己用心背了的话,每十个单词记2分 复习过去的单词照样可以得分
如果今天很烦躁,不过是扫了几眼,看个大概,那么记1分 多背多得 酌情给分
.学语法 无论难易 一条2分,没用心的话记1分 复习过去的语法也可以得分

然后每天将总得分简单记入txt文件,如图


每行七个数字,代表一星期七天
当你记录完14个数字的时候,就可以学我后面提供的方法了
(上面给的评分标准只是个大概,你自己也可以根据情况修改得分情况,没什么关系)

使用其他的教材,或者已经学了一部分的话,也没有影响
请照着方法,酌情执行

学教材进度自己把握,一般是3天学一课
两个星期就好,这个方法其实是为了进阶篇的下一步——提高篇做准备的
所以无论你今天得了几分,哪怕是0分,也没有关系
无论什么原因,都无需有任何心理负担,告诉自己:这是计划的一部分
更好的方法还在后面,你现在要做的是对自己的情况有个大概了解

上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之
上中下三等,你又是哪一等呢?

如果连每天记录一个数字都做不到,那么还是不要继续了
这点执行力都没有的话,已经没什么希望了
脑内千山万水,不如脚下一步。哪怕是跌出去的一步

话说我们最经常犯的错误:
.把别人的当成自己的
.把老师嘴上的当成自己脑子里的
.把未来的当成现在的
.把有可能的当成真实的

你每记录一个数字,就说明已经有一些东西成为你自己的了..
所以,把这头两个星期,踏踏实实地度过吧
——不向静中参妙理,纵然颖悟也虚浮
为了下一步大有成就,请做好准备


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1.5 学习工具的准备

在第二条之前先写个1.5,重要的学习工具介绍...

(1)火狐神插件——LeechBlock

不用高端浏览器的,或者自觉性超强的知友,可以跳过这一条

拖延症和网络成瘾,就像水蛭一样在吞噬我们的时间
学习时,面临很多致命诱惑,想上AB站看动画影视剧吗?刷微博动力大不?淘宝在招手,新闻在呼喊,论坛想浏览,知乎上各种神答案想多看看……

这里推荐给使用火狐浏览器的知友,LeechBlock
使用这个插件,你可以自由设定某些网站每天只能上一个小时,或者限定某个时段不能访问


很有用的时间管理工具,谷歌浏览器等也有类似的时间管理插件,大家可以搜索下,用工具来改善生活

如果你网瘾大发,想要改设定,那你就先得输入128位的乱码...等你输入完,大概心中的燥热便已经冷下来了...

这工具着实节省了我不少时间...

(2)微软IME日语输入法
接下来介绍的学习法,基本都是用个人电脑学习日语,所以输入法很重要
Windows自带日语输入法,如何调出来使用请自行百度


有的XP系统是精简版,输入法被精简掉了,没法用
解决方法是:
去下载一个WinXP日文输入法恢复补丁,约50M大小,安装即可解决

推荐使用版本 IME 2010或2013

一些基础操作快捷键:
【alt】+【shift】 中文和日文输入法之间互相转换
【alt】+【`】 日文输入法下,英文和日文输入状态之间互相转换
输入罗马拼音后按空格变换假名和汉字,按回车确定

(3)美佳-日语打字软件(ミカタイプ)
美佳日语打字.zip_免费高速下载
一个100KB不到的小巧软件,适合打字练习,特别是用来练习日语假名输入
按数字键用来选择项目 esc键用来退出

它还有个很好的功能,就是改掉二指禅习惯,逐步学会活用十根指头的正确指法
过去我就是只会用两根食指,错误的指法令输入速度极慢,浪费了太多时间...

学会正确指法,提高打字速度,这样你就能在网络聊天时,打字快如连珠炮,速度不下直接说话...
那么就节省了一大把时间,就能做更多有意义的事
软件界面上方的入力速度,就是你每分钟输入假名的个数,达到100向上就算是比较快的速度了


更何况,打字速度快也是一门实用技能,别忘了楼下影印小店,有时也会招聘打字员,月薪两千元,哈哈...
掌握越多技能的人,越有魅力
两种以上的擅长,其威力在于可以把两个不同领域的能力连接起来,发生化学作用,产生炫目的爆炸效果,高度的创造力就诞生于此...所以,多学一门技能吧

(4)沪江小D日语词典
这是我在初级阶段最常用的日语词典,推荐


2.一些琐碎技巧和知识

(1)音读和训读
举例:大家的日语 第一课中学到的汉字【生】
这个字的音读是【せい/sei】,训读有【いきる/ikiru】【なま/nama】等读法

说一说两种读法的由来:

过去日本还没有自己的文字,仅有口头交流的语言...
想象一下,假如我天朝和那时候的日本一样,是个文化弱国,语言只有发音 却没有文字,这时候突然知道了海外还有一人类希望国,兜里有钱拳头大,世界第一有文化...
他们使用的是一种叫“English”的语言,居然有文字可以使用!然后我们争着抢着用English文字来补充自己的语言...

这样很可能会发展成这种情况:
路上看到一只狗,有的人会这么写【one dog】,但还是会读作【一只狗】
而还有些人崇洋媚外,可能会这么读【一只多格】..
以后我们的文字【dog】就会发展出基本的两种读法,【gou3】和【duo1 ge2】...
这就是训读和音读

初学者总是会搞混两者的名字,这里讲下:
.日本人他们的老祖宗传下来的读法,就叫作训读
【训】有法则、教导的意思,如家训、培训——老祖宗的法则可以教训你
.日本学习中土汉语的发音,就叫作音读

日文数字一到十其实有两套读法
ひ、ふ、み、よ(よん)、いつ、む、なな、や、ここの(この)、とお
这是训读读法,在汉文传入日本之前,他们是这样从一数到十的
音读读法的四(し)、七(しち)九(く),因为和谐音,为了吉利,还有发音顺口的问题,所以才会被避用

顺便一说,《海贼王》里的某四个果实的读音,正好能跟几个数字的训读和音读凑上关系~
人人果实【人(ひと)/1,10】
黄泉果实【黄泉(よみ)/4,3】
橡胶果实【ゴム/5,6】
花花果实【花(はな)/8,7】

(2)在用教材学单词的时候 注意联想、总结、归纳
比如汉字单词,如果是音读的话,很容易背诵,因为其发音源自古汉语,和现代汉语很像
比如:左右【さゆう】,你可以将其拆分成【左/さ】和【右/ゆう】
在背诵单词的时候要留心思考,哪些是是音读单词,哪些是训读单词
例如先生、学生、研修生...等等,生都是读作【せい】,和汉语读法相近,这些对中国人来说,很好记

可是训读单词的话,就不怎么容易了
左【ひだり】、右【みぎ】
还记得入门篇的假名巧记法吗?这时候就发散一下想象,找找有什么方法可以联系记忆
当年我是这么联系记忆的——
左【ひだり】,音近“意大利”,意大利在世界地图上位于中国的左边...
右【みぎ】,音近“米奇(米老鼠)”,米老鼠是美国的,美国在右边...

很容易就记住了
接下来你要做的,就是举一反三了。毕竟子曾经曰过:这都做不到,还是别学了
好吧,不能举一反三的话举二反三也可以,不要求多出色,只要做到脑子不壅塞就好

(3)て形变化(教材上学过之后再看这一条
大家的日语第14课将会学到动词的て形变化,类似英文的动词变化,算起来也就是零基础开始学习一个月后,需要熟悉掌握的语法要点
五段动词的て形变化不像一段动词那么有规律
死记硬背不可取,提供一个口诀

つるう,促音“て”

むぶぬ,拨音“で”
く“いて”,ぐ“いで”
【する】和【す】变“して”
【行く】特殊变【行って】


看不懂口诀的,等接触过了动词て形变化就会懂什么意思了...

(4)什么时候可以进入下一步?
大家的日语第20课,语法将会学习动词五段变形
例:
ない 行ます 行 行る 行

在学过五段动词的变化后,就可以进入下一步了

...

如果有什么问题,可以在评论区提出,个人会尽力回答

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3. 厚积薄发背单词

看到有人说
看动漫可以,它可以提升你的兴趣,但还不能帮助你有效学习
所以不要浪费大把的时间在上面。
想起一个段子:
鸡汤文:信任就像一张纸,皱了,即使抚平,也恢复不了原样了
神回复:用水胶带,喷水,绷木板上,干了之后比原先还平——做不到只是知识不够


我想说,自己能够考取一级,两年积累约一万两千的单词量,靠的恰恰就是漫画
动画和漫画不能帮助你有效学习?——做不到只是因为没掌握方法

话说单词量有多重要?
日语等级考试一个硬指标就是单词量——1级一万单词以上,2级六千以上
比如听力考试,你听到【小明丢了钱包】
结果你连【丢】这个动词和【钱包】这个名词都没掌握,你怎么理解这句话?
夏虫不可以语冰,正因为它脑中没有“冰”的概念
如果单词量低,做阅读理解时 每一个看不懂的单词都是一块绊脚石,磕磕绊绊
不懂的越多,阻碍力越大
虽然可以通过上下文来推断,但是推理本身就在消耗你的大脑能量,必然会使你的状态大幅劣化

一个网络段子足以说明:
单词量不够的话,你考试的时候感觉就是这样——

我们知道賢鏛是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里,有彃燊在罅鷄那里蘩墝,之前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏

雫寬褲灣。
1.鞷 在文中的意思?
2.这篇文章的最佳标题?
3.作者没有告诉我们什么?
4.作者为什么说“恆闳嘑傡彚槩”?

综上,单词量至关重要

初中时我的英语老师说过一句话,受用终身:
好记性永远比不上烂笔头

现在都用电脑自学了,我把这句至理名言改一改:
好记性永远比不上txt

初中时学英语,我是这么笔记背单词
单词表里的单词,一共约分为四大类:名动形副
我一般都是将单词表内所有生词分类之后,再抄写一遍
名词 n.
动词 v.
形容词 adj.
副词 及其他 adv.

横向比较,以总体重要性来说 动形副的重要性大于名词
纵向比较,每种类型里都有常用和非常用,重要和次要,比如【鸟类/bird】和【母鸡/hen】
所以背单词的时候,分清轻重缓急也是很重要的,能节省自己的时间和精力

现在用电脑自学,道理依然相同
...

写了个开头,待更新...

————7月5日更新分割线————

因为又开了新坑,这边更新先缓缓...实在抱歉

————7月7日更新分割线————

先说一点方法论

还记得前面提的14天txt积分法吗?
记得要按自己的需求来执行,并酌情修改得分标准

例如:
希望自己的口语能够达到跟日本人无障碍交流的人
去某些日语口语YY群,入群后和高手们用日语交流
身边有日语环境的话同理
每聊天五分钟给自己1分或者2分,记入txt文档
如果是一开始就有【执行无能】,就把标准分调高——比如第一次和人开口交流,可以得10分
之后再酌情降低分数

日语学习也不光是听读课文、背单词、学语法这三项,任何对自己学日语有用的学习,都可以计分
比如,不满足于读课文的人,可以给追求更高强度的练习
比如背诵课文,背一篇得5分

14天积分法,只是个过渡方法
坚持这两个星期,务必做好

罗马不是一天建成的,各种学习也是,纵然你可以集中精力连续花上几天来背单词学语法,但怎么也看不出自己精进了几层
我的理解是,一个日语高手,脑中已经有了一个较为完善的系统结构
而这个结构的搭建,就像是玩三阶魔方 甚至更复杂的四阶魔方,是一步一步...通过每日一步一步的累积达到最终成功的

我们都是玩魔方的孩子,每天都在为了达成目标盲目地转啊转,或是茫茫然没有方向感。有的时候看着眼前各种颜色的立方体,总是幻想自己有超能力多好,啪的一下,所有的小立方体都到了它们应该在的地方...

可惜,这不是亚历山大剑砍绳结的故事,可以一劳永逸,学习还是要按照规则来

实际上,我们要做的仅仅是 找准目标,用对方法,不懈精进 这三点而已
终有一天,玩魔方的孩子会完成人生中的一项伟大成就——魔方的每一面都变成了一个颜色,然后带着自信,迎接下一个挑战

在那之前,你要记住——生活就像超女,撑到最后的才是纯爷们...

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已经学完教材的前面五课,而且能够使用正确指法输入日语的话,那就可以学习下面这个背单词的妙法了..

(1)教材单词txt背诵法

教材是《大家的日语》的人,现在准备一个txt
将两本教材中的单词表,全部输入这个txt,一举两得——既加深了印象,又练习了打字速度
没有教材的人搜索【大家的日语 单词表】

日语单词 基本可以分为以下四类


一看就懂大概意思的汉字词
例:
大学/だいがく,教師/きょうし
社員/しゃいん,銀行員/ぎんこういん

看了之后也不懂其确切意思的汉字词
手紙/てがみ,名刺/めいし

外来语

ノート/note,カード/card

其它


如图,照样子把这几类单词输入txt(使用excel也行..)
中间不是用空格键隔开,而是用一到两个tab键隔开


图中的数字,是单词的声调
字面意思接近汉语的单词,不用写它的意思
外来语单词,后面务必附加其西文原型
这样做有两个好处,一是因为我们基本上都学过很多年英语,所以很容易联系记忆
其二,就算英文单词是生词,比如エスカレーター/escalator
因为背了一个单词等于背了俩,这样会很有成就感

有的教材上,某些单词只写了假名没有写汉字,但其实是有相应汉字的
比如:椅子/いす
《大家的日语》教材上就没有汉字,所以看到没有对应汉字的单词,记得试试查字典

推荐沪江小D日语词典软件,这个软件有一个功能不错
就是复制(ctrl+C)一个单词,便立刻会跳出一个悬浮框显示单词的意思

背诵的方法就是
先把单词输入txt有个大致印象,然后用手遮住后面的发音 和 意思
看着单词,能说对发音和意思的,就算过
能说对其中之一的,还算不太熟
一个都说不对的,就算没掌握

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虽然理想化来说,六千单词量,一年平均每天只需背十几个单词
但实际上,就算今天你把二十个单词背得滚瓜烂熟,第二天可能就只记得一两个了

研究表明,从一个较长期的角度来看,分散学习(spacing learning)比集中学习(massing learning)的效果更好

所以,要熟记单词,需要重复滚动记忆

有这么个笑话:
据我所知,除了yes,no和ok,在我国最被广大学生熟记的单词就是abandon了

不懂这个笑话意思的人,可以去搜索一下

为了不让自己是个只会背“abandon”的人,这里教大家如何避免这种窘境

txt背单词的优点就在这里!
请掌握以下快捷键
【Home】 光标到达本行最前面
【End】 光标到达本行最后面

【ctrl】+【Home】 光标到达txt文本最前面
【ctrl】+【End】 光标到达txt文本最后面

【ctrl】+【shift】+【Home】 选中光标所在位置到txt文本最前面的部分
【ctrl】+【shift】+【End】 选中光标所在位置到txt文本最后面的部分

【Delete】删除光标后一个字符
【退格键】删除光标前一个字符

【ctrl】+【A】
【ctrl】+【C】
【ctrl】+【V】
【ctrl】+【X】
这四个还要我说吗?...

滚动记忆的方法就是
比如你今天背了十个单词,就把这十个单词选中
剪切粘贴到txt文本最后面

这样你就能做到每日循环滚动背诵了~

每当你确定,这个单词我肯定忘不掉了、确确实实已经记在脑子里了
你就把那一行单词删掉,如此往复,循环背诵,一年内必有大成,一万单词量不是梦



————7月10日更新分割线————

(2)看漫画背单词——鲸吞法

这回介绍的才是背单词的主力军
学习中会有种 大开大阖,豪气干云的感觉
(太夸张了吧?...)

保守估计,咱在自学期间,靠这个方法
两年内至少背了两万单词——然后淡忘了一大半,大概还剩八千熟记单词...
《大家的日语》单词量约两千多,加上其它某四本高等教材的单词表(三者的范围有重合之处)
总算累积了一万两千以上的单词量

最重要的是,用这种方法,相当愉悦~(可能只限定对漫画宅有用...)

关键我还学得很懒散,如果是学霸,每日刻苦,用这个办法,完全可以半年积累一万单词量

先贴出两张图给大家参考
诸君可以思考一下,如何利用漫画学习呢?

图一

图二

待更新....



——7月12日更新一句话——

有知友在评论区提问
一入门就靠自学?那么读音的纠正呢?
好多语法问题的解答在网上提问,别人的回答很慢啊
而且回答质量参差不齐怎么破

解答如下

网上找日语交流YY群,跟着别人一块练口语
勾搭上某些日语高手,总有些人会为了成就感给你解答难点的
网络自学需要的就是行动力厚脸皮

有很多事情,并不如你想象般那样绝望


——7月13日更新分割线——

本人一开始使用漫画背单词,选择的是《绝望先生》,当时这部漫画还没完结...
上面贴出的两张中文 日文对照漫画图,就是绝望先生第一话的第一张

《绝望先生》是久米田康治先生所作的荒诞讽刺喜剧(类似《等待果陀》)


之所以选择这一部来学习背单词,有以下原因

.这是部少年漫画...少年漫画有一个青年漫画远远比不上的优点——基本上汉字都有假名注音~
这点很类似咱们中文的幼儿读物,汉字都带有拼音...
.这是部讽刺漫画,内容包含了日本的社会万象,比如家里蹲现象、一板一眼精神、劣根性等
作为词库来说,非常够格
.相对其他的王道少年漫画来说,比较正经,【当て字】现象较少
.这部漫画很有名,有被改编成动画。动画拍了三季,有好几十集,而且台词基本与漫画原作相符合...可以互补学习。换言之就是漫画动画一块看

(所谓的【当て字】现象,就是写成A却读作B的奇葩注音行为,中二漫画中很多见
具体可以参考这个答案 川岛绿辉为什么对自己名字那么在意? - 战导的回答

绝望先生的漫画总共三百话,平均每天学一话的单词的话,需时 十个月左右
大概估计了下,整部漫画,能学到生词一万左右

换言之,通过这个途径,十个月可以背下一万以上的生词...
然后淡忘大半,大概还剩五千左右熟记的单词
这还是比较悠闲的程度,学霸完全可以在中后期把每日定额提高两到三倍
学得越多,就能学得越快,学得越好,发展为良性循环...换言之三个月学完《绝望先生》三十本的单词量,也属于正常范围...

巨鲸一张嘴,便可吞噬千万磷虾,然后从口中排出海水,只剩下自己需要的东西
——这就是 鲸吞法

大量,快速,重复,一天粗略背200个,比三天背50的效率要高很多


淡忘不可惜,留下的才是真金
须知这几年 アジサイ这个单词咱看过不下十数遍,最近才记得这个词是啥意思...
绣球花...日文汉字可以写成 紫陽花
其实记不住这种低价值单词也没关系吧?...

看漫画背单词 具体该如何操作?


——7月14日更新分割线——

需要准备工具:
日文原版漫画一套
对应的中文译版漫画一套,作为参照
方便的词典软件(比如复制一个单词,便立刻会跳出来一个悬浮窗的那种...)
txt文档(或者其他的代替品)

基础要求:
至少语法上已掌握了动词的几种变化形
否则会很吃力...


以一个五级水平的初学者视角来看,使用《绝望先生》漫画来学习的话
平均每话12页左右,一开始每话会约有80到100个的生词量
之后水平逐渐提升,接近一级、二级水准的话,每话的生词量将会降到5到10个...

一天尽可能学一话
有时可能会有长达20页的一话,总之初学者觉得自己不能一天做完的话就拆分成多天完成任务

以下是操作法详细讲解

主要方法和讲过的教材单词txt背诵法大致相通
就是看到生词,输入txt文档即可

与学教材不同,鲸吞的要点就在于,看一遍就过,无需像背教材单词表那样费脑
大巧不工,不追求精准记忆,只求数量和速度

输入单词之后,并不需要遮挡后面的意思来背诵,每日复习 只需看一两遍即可
以一话的生词量为单位,今天你把第一话的单词输入进txt,
明天复习的时候,只需看一两遍读音和意思,然后剪切粘贴这一部分到txt末尾...每日重复
记得联系漫画剧情,很利于记忆单词意思

如图,这是我几年前用另一部漫画学的单词
看图应该了解了吧,有些单词需要和例句一块记忆:

立て付け
开关(的情形)

立て付けの悪い家
门窗开关不严的房子.


记得查字典添加例句
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前面也说过,单词不是平等的,就像bird和hen,没有人会觉得这两个单词价值一样吧?

记得在心中给单词分为三个等级
上等单词
非常有用,比如日常生活中常用的动词等
例:溢れる 始まる

中等单词
一般般重要,或者字面意思跟汉语差不多的汉字词
例:極度 限界

下等单词
价值非常低的专有名词一类
例:福沢諭吉(基本只有汉字读音对学习者有点价值...)

还有价值基本为零的单词,比如スタンダール(法国大作家 司汤达)...这种词连输入都不用

下等单词复习过一两遍这一行就可以删掉,中等单词三四遍,上等单词五六遍以上,按情况酌情执行
勤快删单词,是为了有一个直观的反馈感受——我的学习,正在发生效果.
这点务必要记住
————

不用写单词的声调,为了节省时间。
对口语有较高要求的知友可以查字典添上声调

相对很偏的外来语,不用特别写出其西文形式...
例如:メタボリック症候群 / metabolic / 代谢综合症 肥胖症

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纵然出版社的翻译是专业的,也不排除其忙中出错的可能性
我就看过某出版社,把【華奢】翻译成“奢华”的...专业翻译居然也会犯这种低级错误...
有疑问的话一定要查字典

一定要注意,是否有【当て字】现象,反正能查询字典一般就不会犯错...
前面贴的第一张图就有:四月的注音是うづき
实际上,四月读作しがつうづき对应的汉字是卯月(类似我们的腊月、正月等称呼)

有【当て字】的话,记得把汉字和注音的两个单词都写上

如图


图中单词
取引被注音成了フェアトレード,这时就把两个单词全都输入txt,如下

取引 とりひき 交易
フェア トレード fair trade 公平交易

没注音不会输入汉字?可以使用IME日语输入法自带的手写功能(具体百度)
如果是和中文写法相同的,直接用中文输入法也可以,字典照样可以查
顺便介绍搜狗输入法的一个快捷键
【ctrl+shift+F】输入法繁简转换

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初学者用漫画学单词可能会碰到以下绊脚石
【ほっておけ】
这个怎么拆分单词啊?

【罪の意識なのだろうか】
这里的 nano,是什么意思啊?

在中级水平看来,这些都是基础的语法
不过初学者不懂,被难点绊住了也是情有可原

这里给出解决方法:

参照中文翻译本,直接把整句输入txt
【ほっておけ!】 你别管!

以后学到语法,你就知道这一句能怎么拆分了...
其实是放る、置く这两个单词构成的熟语

一般类似沪江小D那样的日语词典软件,基本都带有
输入开头读音,便会列出所有带有其开头读音的单词的功能,所以不会拆分的话,可以尝试查询字典

顺带一说,正确说法其实是【ほうっておけ】 ,口语形式总是会省略一些东西...

实在等不及的初学者,可以上网求助,比如百度日语吧,也是初学者问问题的好地方


(3)单词学习补充

在坚持学了3到6个月之后,便可以从少年漫画转向没有注音的青年漫画了

这里推荐一些以 同音梗冷笑话为卖点的漫画,很利于记单词

《限制级杀手》,以及氏家卜全最出名的几部作品...
(得想办法入手原版漫画...至于如何入手,不做评论)

——7月15日更新分割线——

对各种杂学都稍微了解一点,也会对日语学习有帮助

话说满清入关,满语为什么没能吞噬并取代汉语?
因为两种文化 相差了好几个数量级
从来都没有蛇吞象,只听过海纳百川
须知当年满洲军队攻下北京,满族人看到一些瓶瓶罐罐,都不知道用满语怎么说
因为很多东西、很多概念,在满语中不存在

朝鲜语为什么至今无法完全摆脱汉语的影响,韩国电视上总是时不时标注个汉语成语?
日语为什么至今都在使用汉字?
这些都是因为,当年中华文明四周,几乎都是原始社会等级...它们吸收了当时最强大的中华文明的一部分,发展至今

汉语传入日本的时候,有很多概念,日本人原本的语言中就并不存在

比如【蝶】这个字在日语中只有音读【ちょう】,没有训读
这侧面说明了,当时日本人对蝴蝶的概念只有“会飞的虫子”,而没有特定的单词来描述这类昆虫

...

日语中一字多音的现象很常见,音读、训读、特殊读法,这是因为当年日本文化落后的缘故
还有一种现象也很常见:一种发音,多种写法

驚く、愕く、駭く,这三个词都读作 おどろく
硬い、堅い、固い,这三个词都读作 かたい

原因之一 就是古日语的词汇贫乏,没有中文那么多细微差别
古日语融合了汉语的一部分后,才逐渐多出了这些区分

学单词积累到一定程度的时候,记得整理归纳,看看有哪些单词有相似之处
例如:
互い【たがい】、相【あい】、合い【あい】这三个词
发音、意思都有相近相通之处
相打ち / 双方不分胜负,取り合い / 互相争夺...

在日本的姓名用字中,这种现象更是非常常见

基 本 元 素,这四个字全部可以读作もと,例如 草薙素子、加藤元浩
夫 雄 男 生,这四个字全部可以读作お(主要用作接尾),例如 福田康夫、刚田猛男
清 潔,都可以读作きよし或者きよ;
功 勲,都可以读作いさむ或いさお;
邦 国,都可以读作くに;
憲 法 則 規 矩 紀 範 典 倫,这些字的意思都和“规则”相关,都可以读作のり‘;
明 昭 亮 晃 章 晶 輝 彰,这些字都有明亮的意思,都可以读作あき或あきら;
博 弘 宏 浩 寛 広 大 洋 裕 尋,这些字都带有宽广的意思,都可以读作ひろ或ひろし

...

族繁不及备载...
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对外国人来说,中文的动词,可谓是个超级难点,无数学习者跪倒在了其变化多端的各种意思前
打车打水打人打牌,打得老外头晕...

日语中也有几个类似的单词,比如つく和かける
不同意思可以写成不同汉字,如:
付く 着く 就く 憑く 点く

学习这样的单词,一定要结合汉字来记忆

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文言文学得好的知友,学日语也会相对轻松
因为日语受古汉语影响最大...

拿几个单词举例

刈る,别看这个字在现代汉语里不常用
但你还记得课本上学过 白居易的《观刈麦》吗,就是文言中的意思

名刺,名片的意思,其实文言文中就这么写
因为先人们用的名片,是竹子制成的,所以要在上面

...

古汉语中,【鸟 屌】二字同音,后来为了避免尴尬,二字读音分离
在现代日语中依然能找得到古汉语发音特点的一些痕迹...

例:類【ちょうるい】刻【ちょうこく】

...

——7月16日更新分割线——

上面提到,既然有很多词在古日语中根本找不到单词对应,比如蝴蝶
那不是只能使用外来读音吗,外国话的发音不太亲民啊....

日本先民们很懂得变通:没有单词对应,就用词组嘛

如果你碰到一些发音较长的训读单词,可以试试看能不能将它们拆分

例举几个单词:
鋼【はがね】
遡る【さかのぼる】
蘇る【よみがえる】
黛【まゆずみ】
礎【いしずえ】

...
鋼可以拆分成 【は】金【かね】,所谓好钢用在刀刃上

遡る可以拆分为 【さか】登る【のぼる】,攀登斜坡 和逆流而上意思有相通之处

蘇る可以拆分为 黄泉【よみ】返る【かえる】,从地狱归来,就是所谓的复苏了

黛可以看做【まゆ】【すみ】两个字的组合,黛 本来就是画眉的青黑颜料
最近看的日本影视动漫小说,姓黛的人还真不少...

礎最为人所知的一个词是 基礎【きそ】,其训读是【いしずえ】
可以拆分为【いし】【すえ】,石头的末端,就是基础

这样记忆,不仅能联系记住多个单词,而且能在脑中形成结构,记得更牢,可谓一举两得

日语中两个字 或者词,组成新词的时候,相接部分有可能会发生浊音化促音化现象,务必了解下

——————

关于单词学习,推荐一个不错的日本网站
語源由来辞典
这个站点,可以查询一些单词的由来
所谓知己知彼,记得更牢,碰到记不住的单词来试试查一查,说不定就能通过其说法的来源找到巧记方法

比如
【轟く/とどろく】这个单词的来源,有一种说法是来自【遠く驚く/とおくおどろく】
雷声轰鸣的时候,确实是虽然远但还是很让人害怕呢....


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有一类单词是没法拆分出单一的汉字读法的,而是整个词作为一个整体,搭配一种训读读法
这种现象叫做【熟字训】

例举单词:
【大和/やまと】【飛鳥/あすか】【煙草/たばこ】,这类单词就不能拆分
比如大和,这里的的“大”并不读作やま或者や,而是“大和”作为一个整体读作“やまと”

....

杂七杂八说了这么多点,应该杂项基本都讲完了,觉得还有补充点的知友,可以在评论区提醒

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重要的事情还是应该多说几遍:不要小看单词量!
你真的以为一万单词量就足够过一级了吗?

虽说咱累积了上万的单词量,但是在考一级的时候,我震惊了
有很多单词不认识...确确实实就是第一次见到
之前整整两年的学习都没有碰到过那些单词...
足以见得 自己的学习强度有点低,早知如此,应该再多背一万个单词...

————
如果单词来源只是一两套高级教材,我敢打赌,这样的单词量,绝对过不了一级

我个人在两年学习中的单词来源:
初级教材《大家的日语》约两千多
高级教材《综合日语》有六千以上
漫画《绝望先生》约有四千
小说《四叠半神话大系》约有一千
漫画《限制级杀手》《妄想学生会》《蜜月沙拉》《B型H系》以及各种名字不能说的漫画,约有两三千

以上单词部分有很大的重合之处...

单词量务必多方面吸收,好比马铃薯虽然很有营养,但是连续只吃这个坚持三年,必然营养不良
希望大家能做到兼容并包,营养平衡

——7月17日更新分割线——

4.列表学语法

学语法其实没有多少要点,具体和上面讲过的txt背单词很类似

先根据自己的要求,百度一下【3级语法】【2级语法】【初级日语语法】【基础日语语法】等关键词
挑选几个自己感觉还不错的语法文档
或者入手实体日语语法书也行

把自己教材中每一课讲的语法,跟上面的几个文档,全部整理到一个txt文档里



每一个语法搭配至少三个例句,也可以尝试自己造句
不要害怕有语法错误
你可以到这个网站 多国语言学习交流 lang-8
请日本人给你修改日语文章

利用txt的特点,重复滚动学习,每当确定这个语法点已经完全记住,就删掉这一条

还有就是 使用上面的看漫画背单词法的时候,有时候你会碰到看不太懂的句子,这就说明,你碰上一个语法难点了

比如这张漫画里的~て(も)しょうがない,就是一条二级语法


平时看多了语法表里整理的语法要点,看漫画的时候,有可能就对某些语法句型有印象,这时候用ctrl+F搜索一下txt,比如搜索个しょう,就能找到~て(も)しょうがない的语法

看漫画时碰到这样的漫画台词,就把这一句加入语法表txt,当做例句,联系漫画剧情记忆
咱就是这样记忆学习语法的

语法的重点还是应用,毕竟语言是一种有生命的东西...它是会在人们交流中不断发展的

比如“全然”这个词,连日本人都吐槽它的用法...



所以碰到漫画中一些不合语法的地方,也不用太吃惊

有一句俗话叫做 Foreigners often speak English too correctly

知道为什么吗,因为语言学习者常常过于在乎语法
尤其是庙堂式的外语教育,经常会搞得这些人语法过于死板,从而文绉绉、硬邦邦

语言是用来灵活交流的,务必记住这点

进阶篇就此完毕,下面是终极篇

...

三. 终极学习篇——功夫在诗外

这也是最后一篇了,全篇要介绍的也只有一个方法

————

大家可能回想下高考前的地狱生活,每个人都在玩命学
你可能会觉得那些学霸天赋超群,自己终其一生也无法赶超,是吧?

但实际上,无论天赋超群,还是资质平庸,其实以上帝视角来看,都差不多
不要轻信那句爱迪生的名言,以为重要的只有那1%,实际上以大多数人的努力情况来看,根本还没达到拼天赋的程度

你需要先确立信心——影响结果的不是意志而是科学

在培养习惯过程中,很多人把意志力的因素看得高于一切,而这正是很多人失败的主要原因
你以为学霸们个个都是邱少云,身坚似钢铁,心硬如磐石?
实际上他们心中也有七情六欲,说不定跟一般人一样,每天心里也想着看片听歌刷微博玩游戏

那他们为什么优秀?

“影响结果的不是斗志,而是科学” 正是个不错的回答,培养一个习惯时,意志并不是最重要的因素,而是科学的分析和计划,外加不断的尝试

————
一个非学霸的休息日会是怎么度过的呢?
可能就像下面的情况:

冬天的话太冷不想起,夏天的话前日晚上又容易熬夜...
结果基本都会赖到9点之后才起床
洗漱吃完早饭
刷微博上知乎
上A站看看新闻刷评论
上B站看新番补日剧
结果不小心看到了还算不错的电影
一个上午过去了...
边吃午饭,边看讨论版的撕X与灌水
吃完后有点犯困,但还是继续上网
上着上着到了两点,撑不住了坐在椅子上就睡着了
醒来之后发现快四点了...
天黑了就越觉得自己没有学习的动力
现在都没有时间了,开始学有什么意义?
然后...该睡觉了

中枪的知友不必羞愧,这是人之常情,老祖宗传下来的本能
茹毛饮血的年代,吃了上顿没下顿,还不知道自己有没有明天,我当然要先选择最舒服最安逸的事情来做咯~

可是现代的环境已然改变,这种本能已经成了人生的负担
借用《团长》里的一句台词 “命都不要,就要安逸!”

想摆脱困境的知友,需要先认识到现状的严峻,然后...稍微改变一下自己的思维模式
括号里的是需要改变的想法

1.我选择/我要学日语 (vs.我必须/我一定得好好学日语)
2.这个任务我可以每次做一小步 (vs.这个任务太大了
3.我今天要开始背几个单词 (vs.我今天必须把这一课单词都背完)
4.我也可以是平凡人 (vs.我必须完美/出类拔萃
5.我一定要休息娱乐/休息娱乐是正常生活的一部分 (vs.我没空休息娱乐/休息娱乐就是偷懒

卸下了心灵负担,但是光这点还不够
如果学习方法落后,那么学习习惯自然不佳
习惯差又导致很难接触到好方法,结果恶性循环...
所以还是需要适合自己的方法

之前的14天txt积分法,有在好好执行吗
终极篇要介绍的只有一个方法,那就是可以通用于所有技能学习的终极积分法

给自己打分,这些分数有什么意义?
有的知友可能在执行的时候,某天只得了一两分,甚至零分吧?
无论如何都拿不出干劲学习的时候也是有的啊...

其实无论什么技能的学习都可以用10000小时法则来解释——回报与时间成正比
把握方法,持续一万个时间单位的学习,无论天资高低,都能有较大或较小的成就

所记录的分数,就是你走向成功的路标
重点在于,怎么能保证我一定能坚持一万个时间单位呢?

————

所谓10000小时法则,我们就把终极目标定为10000分吧
其实只要是个很大的数字就行...比如2级要求单词量六千,目标定为6000分也行
告诉自己,当你达成这个终极目标,你就有登堂入室水平的日语技能了

使用14天txt积分法,度过最初的两个星期,你应该大致了解了,自己的意志力如何
算算平均每天得分多少,这就是你一般情况的努力程度

以这个平均分为标准,酌情提高一些,比如平均分是10分,就提高到15左右
这个分数标准,就是你以后每日的学习定额

同时也给自己一个休息娱乐的指标
——比如平均每星期,可以无忧无虑痛快玩一天,不必学习
因为如果一直学下去,没有放松的休息日,我敢保证即使是钢铁的意志也会崩溃...

很多知友无法克服的是,执行无能的地狱——第一步就迈不出去
咱先上个半小时网好了...然后biang地一下,这一天的时间就消失了...

这里给出解决办法
把这每日定额的分数,拆分成三到四份,第一份的定额,定为2到3分即可
告诉自己,每日打开电脑,第一件事就是学习
不过是先赚得2分而已,也就是背10个单词嘛

附加一条规则:没有先学习就要上网娱乐的话,每半小时需要支付1积分

完成这项小任务后,你就可以给自己奖励,比如上网娱乐半小时,使用一些时间管理插件,很容易做到
娱乐完之后,继续学习,完成一份定额,就得到奖励,把看似很大的任务,拆分成简单无比的小任务,就很容易做到最后
这是因为,积分法把学习反馈的频率,降低到了一个适合自己反馈周期的程度

参考见图片:

每赚到100分以上,或者每四个星期,就将零散的分数加起来看看自己的总得分,看看离最终目标还有多远

这个方法也不是永远都是固定的,完全可以依靠个人情况作修改
任何方法都能按照大致如下的步骤做出优化

  • 记录学习步骤

  • 调整顺序

  • 从实践应用中感受各个方面

  • 改进 并简化冗余之处

  • 过一个周期后重新审查本流程

优化并缩短学习周期,同样的东西,可以学得更高效,轻松

每日完成学习定额的时候,上网娱乐那叫一个舒畅,没有内心的自责悔恨,单纯美好的娱乐~

意志力虽然重要,但没有大家想象的那么重要
不要再把学霸们都当做完美天神了,你完全可以赶超他们

...

实际上学习其它技能,也可以用这个终极积分法
学ps美工,学一个快捷键1分,学了一个高级教程5分
学绘画,临摹了一张人体1分,非临摹的话一张人体动作3分
依此类推...

使用此方法一年之后,必然有所成就

每当因为生活节奏被打乱,从而失去目标的时候
记得拿出txt看一看,勿忘初心

...

————

从准备工作到写完,总共花了约三个星期,还算是挺有成就感的
希望在大家各自的人生中,都能找到获得优质生活的妙法

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顺带一提,关于txt学习法,这边已经总结出一篇更有通用性的介绍文,大家不妨一观
学霸们是如何高效率地学习、工作、生活的? - 战导的回答
为什么?